Terpel, como aliado paรญs, va mucho mรกs allรก de la distribuciรณn de combustibles y lubricantes. Se conecta con las necesidades mรกs apremiantes de Colombia, y en esta ocasiรณn, a travรฉs de la Fundaciรณn Terpel, llega al municipio de Nuquรญ con el propรณsito de cerrar la brecha digital en entornos educativos rurales.
En alianza con el Ministerio de Educaciรณn Nacional, entregรณ un Aula Interactiva en la Instituciรณn Educativa Ecoturรญstica Litoral Pacรญfico.
Este nuevo espacio de aprendizaje es fruto del trabajo colaborativo entre la comunidad educativa, el equipo Terpel, las autoridades del orden nacional y local, asรญ como a la contribuciรณn de los aliados estratรฉgicos.
Es la representaciรณn tangible del impacto positivo que se logra cuando distintos actores se unen para fortalecer la educaciรณn de calidad y promover el desarrollo en las regiones mรกs apartadas del paรญs.
El aula beneficiarรก a mรกs de 800 estudiantes y 40 docentes y directivos. Este espacio moderno y funcional estรก diseรฑado para fortalecer los procesos de enseรฑanza-aprendizaje y fomentar la innovaciรณn pedagรณgica.
La comunidad educativa contarรก con varios recursos pedagรณgicos como una colecciรณn bibliogrรกfica de mรกs de 1.000 tรญtulos, seleccionados segรบn sus necesidades e intereses desde un enfoque diferencial.
Ademรกs, dispondrรก de un ecosistema digital que incluye un software educativo con acceso offline a mรกs de 12.000 contenidos en todas las รกreas del conocimiento, computadores, pantalla interactiva, kits audiovisuales y mรกs herramientas para potenciar la experiencia de aprendizaje.
Durante la jornada de inauguraciรณn, participaron autoridades locales, representantes del Ministerio de Educaciรณn, Secretarรญa de Educaciรณn Departamental del Choco, la Alcaldรญa Municipal de Nuquรญ, ademรกs de contar con presentaciones culturales preparadas por los estudiantes.
Con esta intervenciรณn, la Fundaciรณn Terpel reafirma su compromiso con la educaciรณn como motor de la transformaciรณn social, llevando oportunidades y recursos a territorios en los cuales el acceso a entornos educativos de calidad sigue siendo un desafรญo.
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